Mòdul 12 Anglès. SMix
CFGM Sistemes Microinformàtics i xarxes (Smix)
Mòdul 12: Anglès
Durada: 99 hores
Unitats formatives que el componen : UF 1: Anglès Durada 99 hores
Resultats d'aprenentatge i criteris d'avaluació.
1. Reconeix informació professional i quotidiana continguda en discursos orals emesos en llengua estàndard, analitzant el contingut global del missatge i relacionant-lo amb els recursos lingüístics corresponents.
1.1.Situa el missatge en el seu context.
1.2.Identifica la idea principal del missatge.
1.3.Reconeix la finalitat del missatge directe, telefònic o per un altre mitjà auditiu.
1.4.Extreu informació específica en missatges relacionats amb aspectes usuals de la vida professional i quotidiana. 1.5.Seqüencia els elements constituents del missatge.
1.6.Identifica les idees principals d'un discurs sobre temes coneguts, transmesos pels mitjans de comunicació i emesos en llengua estàndard i articulats amb claredat.
1.7.Reconeix les instruccions orals i segueix les indicacions.
1.8.Pren consciència de la importància de comprendre globalment un missatge, sense entendre tots i cadascun dels elements del mateix.
2.- Interpreta informació professional continguda en textos escrits senzills, analitzant de forma comprensiva els seus continguts.
2.1.Selecciona materials de consulta i diccionaris tècnics.
2.2.Llegeix de forma comprensiva textos clars en llengua estàndard.
2.3.Interpreta el contingut global del missatge.
2.4.Relaciona el text amb l'àmbit del sector al que es refereix.
2.5.Identifica la terminologia utilitzada.
2.6.Interpreta manuals tècnics.
2.7.Realitza traduccions de textos en llengua estàndard utilitzant material de suport en cas necessari.
2.8.Interpreta el missatge rebut a través de mitjans diversos: correu postal, fax, correu electrònic, entre d’altres.
3.- Emet missatges orals clars estructurats, participant com a agent actiu en converses professionals.
3.1.Identifica i aplica els registres, directes, formals i/o informals, utilitzats per a l'emissió del missatge.
3.2.Comunica utilitzant fórmules, nexes d'unió i estratègies d'interacció.
3.3.Utilitza normes de protocol en presentacions.
3.4.Descriu fets breus i imprevistos relacionats amb la seva professió.
3.5.Utilitza correctament la terminologia de la professió.
3.6.Expressa sentiments, idees o opinions.
3.7.Enumera les activitats de la tasca professional.
3.8.Descriu i seqüència un procés de treball de la seva competència.
3.9.Justifica l'acceptació o no de propostes realitzades.
3.10.Argumenta l'elecció d'una determinada opció o procediment de treball triat.
3.11.Sol·licita la reformulació del discurs o part del mateix quan s'ha considerat necessari.
3.12.Aplica fórmules d'interacció adients en situacions professionals variades.
4.- Elabora textos senzills en llengua estàndard utilitzant els registres adequats a cada situació.
4.1.Redacta textos breus relacionats amb aspectes quotidians i/ o professionals.
4.2.Organitza la informació de manera coherent i cohesionada.
4.3.Realitza resums de textos relacionats amb el seu entorn professional.
4.4.Emplena documentació específica del seu camp professional.
4.5.Aplica les fórmules establertes i el vocabulari específic en l'emplenament de documents.
4.6.Resumeix les idees principals d'informacions donades, utilitzant els seus propis recursos lingüístics.
4.7.Utilitza les fórmules de cortesia pròpies del document a elaborar.
5. Aplica actituds i comportaments professionals en situacions de comunicació, seguint les convencions internacionals.
5.1.Defineix els trets més significatius dels costums i usos de la comunitat on es parla la llengua estrangera.
5.2.Descriu els protocols i normes de relació social propis del país.
5.3.Identifica els valors i creences propis de la comunitat on es parla la llengua estrangera.
5.4.Identifica els aspectes socioprofessionals propis del sector, en qualsevol tipus de text i/o conversa.
5.5.Aplica els protocols i normes de relació social propis del país de la llengua estrangera.
Continguts :
1. Comprensió de missatges orals:
1.1.Reconeixement de missatges professionals del sector i quotidians. Missatges directes, telefònics, gravats.
1.2.Terminologia específica del sector de la informàtica i les comunicacions.
1.3.Idea principal i idees secundàries.
1.4.Diferents accents de llengua oral.
2. Interpretació de missatges escrits:
2.1.Comprensió de missatges, textos, manuals tècnics, articles bàsics professionals i quotidians.
2.2.Suports convencionals: correu postal, fax, burofax, entre d'altres, i suports telemàtics: correu electrònic, telefonia mòbil, agenda electrònica, entre d'altres.
2.3.Terminologia específica del sector de la informàtica i de la comunicació. Idea principal i idees secundàries.
3. Producció de missatges orals:
3.1. Registres utilitzats en l'emissió de missatges orals. Terminologia específica del sector de la informàtica i la comunicació.
3.2. Manteniment i seguiment del discurs oral: suport, demostració d'enteniment, petició d'aclariment, i altres.
3.3. Sons i fonemes vocàlics i consonàntics. Combinacions i agrupacions.
3.4. Entonació com a recurs de cohesió del text oral.
3.5. Marcadors lingüístics de relacions socials, normes de cortesia i diferències de registre.
4.Emissió de textos escrits:
4.1.Elaboració de textos senzills professionals del sector i quotidians.
4.2.Adequació del text al context comunicatiu.
4.3.Registre.
4.4.Selecció lèxica, selecció d'estructures sintàctiques, selecció de contingut rellevant.
4.5.Ús dels signes de puntuació.
4.6.Coherència en el desenvolupament del text.
5.Identificació i interpretació dels elements culturals més significatius dels països de llengua estrangera (anglesa):
5.1.Valoració de les normes socioculturals i protocol·làries en les relacions internacionals.
5.2.Ús dels recursos formals i funcionals en situacions que requereixen un comportament socioprofessional amb la finalitat de projectar una bona imatge de l'empresa.