| DEPARTAMENT |
| Física i química |
| QUÈ FAREM |
- Conèixer i identificar els passos del mètode científic en diferent tipus de recerques
- Dissenyar una investigació seguint una metodologia científica
- Saber interpretar un article científic i conèixer l’ús de cada apartat
- Ser conscient dels biaixos de la ciència (gènere, culturals, sistèmics, ...)
- Entendre la necessitat del seguiment d’unes pautes a l’hora de treballar en un laboratori.
- Conèixer i aplicar les normes de seguretat al laboratori. Conèixer l’organització de productes en el laboratori. Interpretar els símbols de perillositat relacionats amb els productes químics.
- Descriure el material de laboratori. Classificar els estris de laboratori segons el seu ús.
- Aprendre a manipular l’utillatge de laboratori.
- Expressar per escrit la realització d’assaigs experimentals.
- Analitzar i debatre sobre la influència de les revolucions tecnològiques, que comporten innovacions en materials, objectes i serveis, i els canvis socials
- Relacionar entre les propietats físiques i químiques dels materials i les necessitats que satisfan.
- Identificar materials presents en els objectes de la vida quotidiana: usos i riscos.
- Reconèixer la contribució dels nous materials nanotecnològics.
|
| BLOCS TEMÀTICS |
|
BLOC 1: Metodologia científica
BLOC 2: Treball al laboratori
BLOC 3: Introducció a la nanotecnologia
BLOC 4: Experimentació en nanociència
BLOC 5: Debat
BLOC EXTRA: Nanovídeo
|
| CRITETIS I ACTIVITATS D'AVALUACIÓ |
- 50% de la nota correspon a les activitats avaluables i qüestionaris individuals.
- 30% de la nota correspon a les activitats realitzades en grup, que poden incloure presentacions orals i/o digitals.
- 20% de la nota correspon a la participació a classe i al treball en equip.
|
